KURIKULUM
Sumaryati. S.Pd
Kepala Sekolah
PG-TK Asuhan Bunda merupakan sekolah umum yang terbuka bagi peserta didik dengan berbagai latar belakang. Sekolah meyakini bahwa lingkungan belajar yang aman, nyaman dan kondusif dapat mendukung berkembangnya pengetahuan, mengasah keterampilan, serta membentuk sikap belajar yang baik dari siswa.
Lingkungan sekolah dirancang sesuai dengan tujuan pendidikan yang dapat dimanfaatkan siswa sebagai sumber belajar. Kurikulum yang digunakan satuan pendidikan PG-TK Asuhan Bunda disesuaikan dengan kekhasan, kondisi dan pontensi daerah dengan menyelaraskan kondisi satuan pendidikan dan karakteristik peserta didik dalam satuan pendidikan.
Dalam pengembangannya, kurikulum operasional sekolah akan mengacu pada capaian pembelajaran yang telah disusun oleh Kemendikbudristek dan diterjemahkan dalam tujuan pembelajaran yang diimplementasikan dalam proses pembelajaran.
Pilih Layanan Terbaik Kami
Playgroup
(3 - 4 tahun)
Tahap pendidikan anak usia dini yang fokus pada stimulasi motorik, sosial, emosional, dan kognitif melalui metode belajar sambil bermain. Di usia ini, anak-anak mulai mengeksplorasi dunia sekitar, belajar bersosialisasi dengan teman sebaya, serta mengenal dasar-dasar seperti warna, bentuk, huruf, dan angka.
Dengan aktivitas kreatif seperti bernyanyi, melukis, bermain peran, dan kegiatan fisik, Playgroup membantu anak mengembangkan rasa percaya diri, imajinasi, serta kemampuan berkomunikasi.
TK A
(4 - 5 tahun)
Tahap pendidikan anak usia dini yang membantu anak lebih siap menuju jenjang belajar formal. Pada usia 4–5 tahun, anak mulai diajak mengenal konsep huruf, angka, bentuk, dan warna dengan cara yang menyenangkan.
Melalui kegiatan kreatif, bernyanyi, menggambar, permainan kelompok, serta pembiasaan karakter positif, TK A membangun kemandirian, rasa percaya diri, dan kemampuan bersosialisasi anak. Program ini menjadi jembatan penting antara dunia bermain di Playgroup dan persiapan akademik di TK B.
TK B
(5 - 6 Tahun)
Tahap akhir pendidikan anak usia dini yang berfokus pada persiapan masuk Sekolah Dasar (SD). Pada usia 5–6 tahun, anak diajak mengasah keterampilan pra-membaca, menulis, berhitung, serta logika berpikir dengan metode belajar kreatif dan menyenangkan.
Program TK B juga menanamkan karakter positif, kemandirian, serta kemampuan bekerja sama melalui kegiatan kelompok, proyek tematik, hingga outing class. Semua dirancang untuk mendukung perkembangan sosial, emosional, dan akademik anak agar siap menghadapi jenjang pendidikan berikutnya.